每个人的一生中必定要经过各种阶段和不同类型及方式的求学过程。
“学习”这两个字对一部分的小孩或青少年来说简直是举手之劳。他们从未了解何谓学习。
对于我的了解与思维，学习是一个人从各种来源中发觉并吸收其中的知识，从“无知”到“概知”再“明知”后“深知”便“记和解”。
“无知”是我们最初的阶段，一无所知，在妈妈腹部里时有了头脑但仍然不知道原来我们那时正在妇女的体内。
“概知”虽然是学习的必经阶段，大概知道，但有些自认聪明的人甘愿停留于此，不愿再更进一步了解，只是：“噢！我大概知道了！”，他真的懂吗？
“明知”，（明白知道）是我们在学习过程必需掌握的基本阶段。学习一样新事物时，只有明白该事物的原理意识才懂得正确使用并发挥它本省的用处。
“深知”当然是深深知道，就像一对男女说：“我深深知道你对我的用意”。当我们更深一层了解了所学习的事物，我们必定会发现它所有的奥妙与精彩之处。
对学习的事物因此而感兴趣了我们才能有效地把它“记”住并很顺畅地“解”释给仍和一个人让他也能明白并对此事物产生兴趣。
当然学习的过程中，听，视，触，嗅，试（觉）非常重要。利用这五种感官，我们能读，聆听，发问，尝试等等，这让学习过程不只精彩而更完整。
